Nos explican tres tipos de discapacidades: física, mental y afectiva; estás discapacidades, lamentablemente impiden que el niño se forme y se relacione de una manera normal en la escuela, que el niño también forme parte del sistema educativo y haya educación especial pero incluyente, respetando sus aptitudes y capacidades.
Diseño universal para el aprendizaje:
El que del aprendizaje: presentar informacion y contenido de diferencias y fotmas.
El cómo del aprendizaje: Diferenciar las formas en las que los estudiantes pueden expresar lo que saben-
El por qué del aprendizaje: Estimular el interés y la motivacion para el aprendizaje.
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