domingo, 4 de mayo de 2014

Aproximaciones conceptuales sobre educación inclusiva: el caso colombiano


Unas de las características principales es que no está sólo relacionada con educación sino con la participación de la comunidad educativa, tiene una visión universalísta que potencia lo diverso, transforma los sistemas educativos con el din de atender a la diversidad.
La educación inclusiva en el contexto colombiano:
Poblaciones Étnicas- Población en condición de Discapacidad- Población Victima- Habitantes de Frontera. Los objetivos serían, forman mejores seres humanos, ciudadanos con valores éticos, respetuosos de lo público, que ejercen los derechos humanos, adquirir conocimientos, desarrollar competencias y valores necesarios para la vida en comunidad.

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