Comentario video: De cero a siempre

Todas las habilidades cognitivas, motrices, sensoriales, etc. se desarrollan en la primera infancia, y lo que se haga ahí, se haga bien o se haga mal va a quedar reflejado en el futoro de la persona. Otra cosa que es muy importante en la formación del niño es la habilidad social, la manera en como nos socializamos con los niños, el amor, el apoyo. En colombia muchos niños viven unas condiciones desfavorables que limitan las capacidades del niño, que le quitan el derecho a la educación, a crecer en sociedad formada en valores y ahí es donde se necesita intervenir, a el desarrollo infantil temprano para garantizar que esos niños en el futuro van a ser personas adaptadas a la sociedad, estudiadas, disciplinadas, respetuosas, etc. Es muy importante que el Gobierno, como ende principal que es invierta más presupuesto, cree programas para el desarrollo, crear estrategias para la atención integral para la primera infancia.

Es una estrategia nacional dirigida a promover y garantizar el Desarrollo Infantil Temprano de los niños y niñas en Primera Infancia, a través de un trabajo unificado e intersectorial, el cual, desde una perspectiva de derechos, articula todos los planes, programas y acciones que desarrolla el País.

Objetivos:

Garantizar el cumplimiento de los derechos de las niñas y niños en primera infancia.

Definir una política pública de largo plazo que oriente al país en materia de sostenibilidad técnica y financiera, universalización de la atención y fortalecimiento de los territorios.

Garantizar la pertinencia y calidad en la atención integral a la primera infancia,  articulando acciones desde antes de la concepción, hasta la transición hacia la educación formal.

Sensibilizar y movilizar a toda la sociedad colombiana con el propósito de transformar las concepciones y formas de relación con los niños y niñas más pequeños.

Hacer visible y fortalecer a la familia como actor fundamental en el desarrollo infantil temprano.